Anwendungstest & App-Redesign
Masterstudium: Digital Design
Projekt-Zeitraum: Jänner 2025 – September 2025
Schule soll Spaß machen und die Wissensaneignung keine Qual sein. Im Sinne des „Lifelong Learnings“ ist es entscheidend sich mit der eigenen Lernmotivation, Konzentration, Zeitmanagement, Feedback und vielem mehr zu befassen. Bei der Themenfindung für meine Masterarbeit bin ich auf Time-Tracking-Tools als mögliche Unterstützung im selbstregulierten Lern- bzw. Arbeitsprozess gestoßen.
Das Thema meiner Masterarbeit lautet daher „Die Rolle von Time-Tracking-Tools im selbstregulierten Lernprozess von Jugendlichen zwischen 15 und 18 Jahren“. Im praktischen Teil dieser Arbeit habe ich die bereits bestehende App „Forest“ in einem Anwendungstest analysiert und anschließend Vorschläge für ein Redesign erarbeitet.